Plano de aula: Revisando os pronomes relativos “onde” e “aonde” e entendendo suas variações linguísticas

Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: Esta é a terceira aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é trabalhar as variedades da língua falada e o uso da oração adjetiva padrão sem omitir a preposição antes do pronome relativo: emprego do pronome "onde".

Materiais necessários: Aparelho multimídia, vídeo “Dicas de Português - Uso do pronome relativo onde”, placas com as palavras “VARIAÇÃO” e “NORMA PADRÃO”, imagens do twitter.

Dicas de Português #01 - uso do pronome relativo onde. 2016. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=fd_mhh8ckIg&t=40s>, acesso em: 22 set. 2018

Dificuldades antecipadas: Dificuldades de compreensão da distinção entre os pronomes relativos “onde” e “aonde” e os advérbios “onde” e “aonde”.

Referências sobre o assunto:

BECHARA, E. Moderna Gramática Portuguesa. 37ª ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2009. p. 589-591. Disponível em: . Acesso em: 22 set. 2018.

Dicas de Português #01 - uso do pronome relativo onde. 2016. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=fd_mhh8ckIg&t=40s>, acesso em: 22 set. 2018.

PACHECO, Mariana do Carmo. Preconceito Linguístico x Variação Linguística. Disponível em: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/preconceito-linguistico-x-variacao-linguistica.htm>. Acesso em: 5 out. 2018.

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - PR. Língua Portuguesa e Literatura. 2 ed. Curitiba: SEED - PR, 2006. Disponível em: <http://www.portugues.seed.pr.gov.br/arquivos/File/livrodidatico.pdf>

Acesso em 22 de outubro de 2018.

Tema da aula

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientações:

• Conte para os alunos qual é a proposta da aula: compreender o uso dos pronomes relativos “onde” e “aonde”, levando em consideração as variedades da língua.

Introdução

Tempo sugerido: 8 minutos

Orientações:

• Introduza a aula com o vídeo “Dicas de Português - Uso do pronome relativo onde”, disponível aqui.
• Após o vídeo, peça aos alunos que reflitam sobre as frases do slide:
• Em quais exemplos o uso do pronome relativo “onde” não se refere a lugar?
• Por que o uso desse pronome ocorre muitas vezes sem fazer referência a um lugar?
• Na primeira frase, o que significa aprender com acertos e desacertos?
• Como podemos relacionar esse tipo de aprendizado com as variedades da língua?

Respostas esperadas:

• No terceiro exemplo. Lutas corporais.
• É um exemplo de variação linguística. O termo é utilizado para relacionar ideias, fazendo associações em que deve haver um pronome relativo.
• Opinião pessoal dos alunos.
• Desmistificando a noção de certo e errado na língua e buscando entender seu funcionamento e de suas variações.

Desenvolvimento

Tempo sugerido: 30 minutos

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?

Desenvolvimento

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?
• O que representa a presença do “A” junto ao pronome onde?

Respostas esperadas:

• “Onde” está ligado à ideia de algo fixo e “aonde” à ideia de movimento. Ambos são pronomes que irão substituir termos referentes a lugares. Podem ser substituídos por “em que”.
• Não. Não é necessário subordinar-se à gramática da língua para se fazer entender socialmente.
• Não. O espaço das redes sociais é informal. As redes sociais possibilitam trocas de informações e conversas rápidas, a partir de uma linguagem criativa, de forma objetiva e despojada.
• Alguns verbos são regidos pela preposição “A”, que pode ser substituída por “PARA”. Para onde, por exemplo. A preposição "a" de “aonde” indica que essa palavra deve ser usada só quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposição e a orações que sugerem movimento.

Desenvolvimento

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?
• O que representa a presença do “A” junto ao pronome onde?

Respostas esperadas:

• “Onde” está ligado à ideia de algo fixo e “aonde” à ideia de movimento. Ambos são pronomes que irão substituir termos referentes a lugares. Podem ser substituídos por “em que”.
• Não. Não é necessário subordinar-se à gramática da língua para se fazer entender socialmente.
• Não. O espaço das redes sociais é informal. As redes sociais possibilitam trocas de informações e conversas rápidas, a partir de uma linguagem criativa, de forma objetiva e despojada.
• Alguns verbos são regidos pela preposição “A”, que pode ser substituída por “PARA”. Para onde, por exemplo. A preposição "a" de “aonde” indica que essa palavra deve ser usada só quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposição e a orações que sugerem movimento.

Desenvolvimento

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?
• O que representa a presença do “A” junto ao pronome onde?

Respostas esperadas:

• “Onde” está ligado à ideia de algo fixo e “aonde” à ideia de movimento. Ambos são pronomes que irão substituir termos referentes a lugares. Podem ser substituídos por “em que”.
• Não. Não é necessário subordinar-se à gramática da língua para se fazer entender socialmente.
• Não. O espaço das redes sociais é informal. As redes sociais possibilitam trocas de informações e conversas rápidas, a partir de uma linguagem criativa, de forma objetiva e despojada.
• Alguns verbos são regidos pela preposição “A”, que pode ser substituída por “PARA”. Para onde, por exemplo. A preposição "a" de “aonde” indica que essa palavra deve ser usada só quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposição e a orações que sugerem movimento.

Desenvolvimento

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?
• O que representa a presença do “A” junto ao pronome onde?

Respostas esperadas:

• “Onde” está ligado à ideia de algo fixo e “aonde” à ideia de movimento. Ambos são pronomes que irão substituir termos referentes a lugares. Podem ser substituídos por “em que”.
• Não. Não é necessário subordinar-se à gramática da língua para se fazer entender socialmente.
• Não. O espaço das redes sociais é informal. As redes sociais possibilitam trocas de informações e conversas rápidas, a partir de uma linguagem criativa, de forma objetiva e despojada.
• Alguns verbos são regidos pela preposição “A”, que pode ser substituída por “PARA”. Para onde, por exemplo. A preposição "a" de “aonde” indica que essa palavra deve ser usada só quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposição e a orações que sugerem movimento.

Desenvolvimento

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?
• O que representa a presença do “A” junto ao pronome onde?

Respostas esperadas:

• “Onde” está ligado à ideia de algo fixo e “aonde” à ideia de movimento. Ambos são pronomes que irão substituir termos referentes a lugares. Podem ser substituídos por “em que”.
• Não. Não é necessário subordinar-se à gramática da língua para se fazer entender socialmente.
• Não. O espaço das redes sociais é informal. As redes sociais possibilitam trocas de informações e conversas rápidas, a partir de uma linguagem criativa, de forma objetiva e despojada.
• Alguns verbos são regidos pela preposição “A”, que pode ser substituída por “PARA”. Para onde, por exemplo. A preposição "a" de “aonde” indica que essa palavra deve ser usada só quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposição e a orações que sugerem movimento.

Desenvolvimento

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?
• O que representa a presença do “A” junto ao pronome onde?

Respostas esperadas:

• “Onde” está ligado à ideia de algo fixo e “aonde” à ideia de movimento. Ambos são pronomes que irão substituir termos referentes a lugares. Podem ser substituídos por “em que”.
• Não. Não é necessário subordinar-se à gramática da língua para se fazer entender socialmente.
• Não. O espaço das redes sociais é informal. As redes sociais possibilitam trocas de informações e conversas rápidas, a partir de uma linguagem criativa, de forma objetiva e despojada.
• Alguns verbos são regidos pela preposição “A”, que pode ser substituída por “PARA”. Para onde, por exemplo. A preposição "a" de “aonde” indica que essa palavra deve ser usada só quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposição e a orações que sugerem movimento.

Desenvolvimento

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?
• O que representa a presença do “A” junto ao pronome onde?

Respostas esperadas:

• “Onde” está ligado à ideia de algo fixo e “aonde” à ideia de movimento. Ambos são pronomes que irão substituir termos referentes a lugares. Podem ser substituídos por “em que”.
• Não. Não é necessário subordinar-se à gramática da língua para se fazer entender socialmente.
• Não. O espaço das redes sociais é informal. As redes sociais possibilitam trocas de informações e conversas rápidas, a partir de uma linguagem criativa, de forma objetiva e despojada.
• Alguns verbos são regidos pela preposição “A”, que pode ser substituída por “PARA”. Para onde, por exemplo. A preposição "a" de “aonde” indica que essa palavra deve ser usada só quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposição e a orações que sugerem movimento.

Desenvolvimento

Orientações:

• Peça aos alunos que se dividam em grupos de 5 ou 6 alunos.
• Entregue para cada grupo duas plaquinhas com as palavras: VARIAÇÃO e NORMA PADRÃO.
• Explique que você irá passar os slides com os tweets e cada equipe deverá analisar, em conjunto, o emprego dos pronomes relativos “onde” e “aonde”.
• Após análise, o grupo deverá entrar em consenso e erguer a placa com a palavra correspondente ao uso dos pronomes.
• Promova a reflexão sobre a atividade:
• Como é possível identificar o uso de acordo com a norma-padrão dos pronomes relativos “onde” e “aonde”?
• O uso em desacordo com a norma-padrão impede a compreensão da mensagem?
• Existe algum problema em não seguir a norma-padrão ao escrever nas redes sociais?
• O que representa a presença do “A” junto ao pronome onde?

Respostas esperadas:

• “Onde” está ligado à ideia de algo fixo e “aonde” à ideia de movimento. Ambos são pronomes que irão substituir termos referentes a lugares. Podem ser substituídos por “em que”.
• Não. Não é necessário subordinar-se à gramática da língua para se fazer entender socialmente.
• Não. O espaço das redes sociais é informal. As redes sociais possibilitam trocas de informações e conversas rápidas, a partir de uma linguagem criativa, de forma objetiva e despojada.
• Alguns verbos são regidos pela preposição “A”, que pode ser substituída por “PARA”. Para onde, por exemplo. A preposição "a" de “aonde” indica que essa palavra deve ser usada só quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposição e a orações que sugerem movimento.

Fechamento

Tempo sugerido: 10 minutos

Orientações:

• Para finalizar, solicite aos alunos que escrevam uma frase empregando os pronomes relativos “onde” e/ou “aonde” a partir do tema do slide.
• Peça que alguns alunos leiam suas frases e sintetizem os conteúdos estudados, com ênfase na importância do respeito às variedades linguísticas.