Plano de Aula

Plano de aula: Caça Grandezas

Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Resolução de problemas com medidas

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Letícia de Queiroz Maffei

Mentor: Marcella de Oliveira Abreu Fontinele

Especialista de área: Fernando Barnabé

Habilidade da BNCC

<EF03MA19> Estimar, medir e comparar comprimentos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (metro, centímetro e milímetro) e diversos instrumentos de medida.

<EF03MA20> Estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando unidades de medidas não padronizadas e padronizadas mais usuais (litro, mililitro, quilograma, grama e miligrama), em leitura de rótulos e embalagens, entre outros.

Objetivos específicos

Identificar e diferenciar grandezas de acordo com o contexto proposto, estabelecendo a relação entre unidades de medida de uma mesma grandeza.

Conceito-chave

Grandezas. Unidades de medida.

Conhecimentos prévios

Estabelecer comparações simples relacionadas a comprimento, capacidade e massa. Utilizar instrumentos de medida de acordo com a grandeza a ser medida.

Recursos necessários

  • Material impresso com as atividade;
  • Balança de uso culinário, balança de banheiro, metro, fita métrica, trena.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Identificar e diferenciar grandezas de acordo com o contexto proposto, estabelecendo a relação entre unidades de medida de uma mesma grandeza.

Competências Gerais na BNCC

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