Plano de Aula

Plano de aula: A sacola de compras

Plano 4 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Sentido de igualdade em operação numérica

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Luana Pires Barbosa

Mentor: Paulo César da Silva  Rocha

Revisora Pedagógica: Eliane Zanin

Especialista de área: Sandra Regina Correa Amorim

Habilidade da BNCC

(EF03MA11) Compreender a ideia de igualdade para escrever diferentes sentenças de adições ou de subtrações de dois números naturais que resultem na mesma soma ou diferença.

Objetivos específicos

Reconhecer o sinal de diferente para a balança em desequilíbrio.

Conceito-chave

Noção de diferença em uma situação-problema envolvendo desequilíbrio.

Recursos necessários

  • Atividades impressas (coladas no caderno ou não) ou projetadas;
  • Lápis e borracha.






Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Reconhecer o sinal de diferente para a balança em desequilíbrio.

Competências Gerais na BNCC

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